如何培养学生的创造性思维

首先，创造一个有利于创作的创作环境呗。

1、营造宽督松挚的心理环境。

2.给学生充分的选择。

3.改革道考试制度和考试内容。

第二，注重创造性人格的塑造

1.保护好奇心。

2.减轻个人对回答错误问题的恐惧。

3.鼓励独立和创新精神。

4.重视非逻辑思维能力。

第三，开设创新课程，教授创新思维策略

1、发散思维训练。

2.推测和假设训练。

3.自我设计训练。

4.头脑风暴训练。

扩展知识

创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动，需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。

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