小学四年级递等式计算

一、递等式的基本性质

1.递等式两边可以交换位置,等号仍然成立。比如:2+3=3+2。

2.递等式两边可以同时加上或减去相同的数,等号仍然成立。比如:4+5=9,那么4+5+2=9+2。

3.递等式两边可以同时乘以或除以相同的数,等号仍然成立。比如:3×2=6,那么3×2×4=6×4。

二、递等式的计算方法

在计算递等式时,我们需要注意以下几个步骤:

1.观察递等式中的数或算式,找出其中的规律。比如:2+3=5,我们可以观察到2和3相加得到了5。

2.根据递等式的性质,可以通过变换递等式两边的数或算式来实现计算的目的。比如:2+3=5,我们可以将等式两边同时减去2,得到3=5-2

3.根据需要,可以进行进一步的计算。比如:3=5-2,我们可以将等式右边继续计算得到3=3

4.最后,我们需要检验所得的计算结果是否符合递等式的要求。比如:2+3=5,我们可以将3替换回原来的等式,看是否仍然成立。

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