《寡人之于国也》知识点归纳如下：
1.重点实词：如兵、民、或、者等。
2.虚词的用法：如之、以、而、则等。
3.词类活用：如名词用作动词、形容词用作动词等。
4.特殊句式：如倒装句、被动句等。
5.古代文化常识：如孟子思想的核心等。
6.重点语句翻译：如“寡人之于国也，尽心焉耳矣”等。
7.文学常识：如《孟子》的背景知识等。
希望以上内容对您有帮助。
《寡人之于国也》知识点归纳如下：
实词：
河内凶：指黄河以北发生灾荒。
河东凶亦然：河东凶，也像河内一样发生饥荒。
察邻国之政：考察邻国的政治。
无如寡人之用心者：没有像我这样为老百姓用心的。
填然鼓之：咚咚地击鼓。填，鼓声。
粟帛多则喜：粮食和布帛多就高兴。
申之以孝悌之义：把孝悌的道理反复讲给百姓听。申，反复陈述。
狗彘食人食而不知检：富贵人家让狗、猪吃人的粮食却不知道检查。
数罟不入洿池：太过于细密的网可以不放入深池中捕鱼。
鱼鳖不可胜食也：鱼和鳖就再也不能吃完了。胜，尽。
斯天下之民至焉：那些天下的百姓就都会来（归顺）。
虚词：
寡人之民不加多：寡人，寡德之人，谦称。加，更。
察邻国之政，无如寡人之用心者：无，没有。用心，动宾短语，为百姓尽力。
之二虫又何知？：之，代词，这。二虫，指上文的蝉和小鸟。
词类活用：
河内凶，则移其民于河东：凶，指谷物收成少、荒年，名词作动词。
河东凶亦然：凶亦然，收成少也这样，形容词作动词。然，这样。
填然鼓之：鼓，名词作动词，击鼓进军。
树之以桑：树，名词作动词，种树。
五十者可以衣帛矣：衣，名词作动词，穿。
谨庠序之教：谨，形容词作动词，认真从事。
然而不王者：王，名词作动词，为王、称王。
特殊句式：
判断句：斯天下之民至焉；是亦走也；非我也，岁也；是何异于刺人而杀之曰“非我也，兵也”？
宾语前置句：未之有也；莫之忘；未有知其数者；何不试之以足？
介词结构后置句（状语后置句）：以五十步笑百步；王好战，请以战喻；弃甲曳兵而走；五十者可以衣帛矣；树之以桑；谨庠序之教；申之以孝悌之义；以俟观人风者得焉；皆出于此乎？
知识点归纳：
实词：
河内凶——凶：谷物收成不好，荒年
河东凶亦然——亦然：也是这样
察邻国之政——察：考察
无如寡人之用心者——用心：尽心
填然鼓之——填：拟声词，鼓声震天
兵刃既接——既：已经
弃甲曳兵而走——走：逃跑
或百步而后止——或：有的人
不违农时——违：违背
谷不可胜食也——胜：尽，完
斧斤以时入山林——以时：按一定的季节
数罟不入洿池——数：细密的
中之以孝悌之义——中：符合
谨庠序之教——谨：认真从事
颁白者不负戴于道路矣——颁：通“斑”，花白
养生丧死无憾也——憾：不满
七十者衣帛食肉——衣：名词作动词，穿
黎民不饥不寒——黎民：百姓
然而不王者——王：称王，为王
狗彘食人食而不知检——检：约束，制止
涂有饿莩而不知发——涂：通“途”，路上；发：指打开粮仓赈济百姓。
虚词
之：寡人之于国也，尽心焉耳矣——之：音节助词，不译。
河东凶亦然/察邻国之政/无如寡人之用心者/愿闻邻国之政/邻国之民不加少/寡人之民不加多/数罟不入洿池/谨庠序之教/颁白者不负戴于道路矣/狗彘食人食而不知检。以上10个“之”均为结构助词，可译为“的”。
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